Kærester og komplimenter

Til 5.-7. klasse Fire forløb: Skal vi være kærester? (5 lektioner) Dilemma (2 lektioner) Kærestehistorier (7 lektioner) Kærestefolkene (6 lektioner) Af Ulla Lundegaard Hinrichsen og Marie Elmegaard

Kærester og komplimenter er et undervisningsmateriale delt i fire forløb målrettet mellemtrinnets ældste elever og udskolingens yngste elever. Forløbene stiller skarpt på, hvordan vi giver og modtager komplimenter, og hvordan vi alle kan bidrage til at skabe et trygt fysisk og virtuelt rum at udtrykke vores tanker og følelser i.

Materialet er konstrueret med et ønske om at gennemføre en danskundervisning, som for det første har fokus på, hvordan vi udtrykker vores følelser, og for det andet er i relation til fagets to kompetencemål:

• Eleven kan forholde sig til almene temaer gennem systematisk undersøgelse af litteratur og andre æstetiske tekster.
• Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i formelle situationer.

Eksempler på elevtekster:

>Elevtekst – Samtale med min mor om kærester
>Elevtekst – Når kærligheden rammer
>Elevtekst – Interview med min farmor

© Dansklærerforeningens Forlag. Kopiering må finde sted efter gældende aftale med Copydan.