Fred og ingen fare – fare og ingen fred – Lyrikforløb. "Men vi kan så meget mere"

Forløbet har til hensigt at pirre børnenes nysgerrighed til at eksperimentere med sprog – og kvalificere dem til at benytte lyrikkens virkemidler. Barndommen sættes i fokus, og ved at sammenstille tre tekster skal eleverne forholde sig til deres egen barndom og reflektere over børn med andre livsvilkår.

Målrettet 4.-6. klasse.

MEN VI KAN SÅ MEGET MERE
Undervisningsforløb til den dannelsesorienterede danskundervisning med udgangspunkt i Fælles Mål. Dansklærerforeningen iværksatte i 2015-16 en produktion af undervisningsforløb hvor dannelsesperspektivet er i centrum. Forfatterne er dansklærere der med kritiske briller arbejder med målstyringen og her deler deres gode ideer til forløb. Alle forløb er grundigt bearbejdede og kvalitetssikrede af Dansklærerforeningen.